Sachaufgaben / Textaufgaben Klasse 4

Sachaufgaben bzw. Textaufgaben werden in der 4. Klasse zunehmend komplexer. Zum einen erhöht sich der Schwierigkeitsgrad durch komplexer werdende Texte. Zum anderen sind nun oft mehrere Schritte notwendig, um eine Aufgabe zu lösen.

Ab der 4. Klasse geht es im Sachrechnen deswegen mehr und mehr um das Problemlösen. Beim Problemlösen wissen die Kinder noch nicht sofort, wie eine Sachaufgabe gelöst werden kann. Sie müssen sich mit verschiedenen Techniken den Rechenweg selbst erschließen. Sie lernen z.B. Skizzen zu einer Sachaufgabe anzufertigen oder Stichwörter im Text zu markieren. So können sie zunehmen auch komplexe Aufgaben bewältigen.

Man darf aber auch nicht enttäuscht sein, wenn Kinder hier Probleme haben. Textaufgaben stellen hohe Anforderungen an die Kinder. Textaufgaben können schnell überfordernd werden. Wichtig ist es, nicht aufzugeben, sondern Stück für Stück Lösungstechniken, wie das Anfertigen von Skizzen zu trainieren. Hier ist es wie beim Fußball (oder anderen Spielsportarten). Jedes Spiel gegen eine andere Mannschaft ist anders und kann nicht 1 zu 1 vorbereitet werden. Im Training werden deshalb immer wieder einzelne Techniken geübt, die im Punktspiel häufig vorkommen, um sich auf das nächste Spiel (= die nächste Textaufgabe) vorzubereiten.

Um die Lerntechniken für Sachaufgaben zu üben, empfehlen sich das Heft Fit für die Schule: Das kann ich! Textaufgaben einfach lösen* für die 4. Klasse, als auch Textaufgaben lösen lernen* für Klasse 3/4.